Avui els alumnes de llatí de 4t d’ESO han fet un petit homenatge a l’escriptor lleidatà Josep Vallverdú, que el juliol passat va celebrar els cent anys del seu naixement. Han llegit El fill de la pluja d’or, on recrea el mite de Perseu i la Gorgona.
Aquesta tarda hem escoltat les presentacions orals dels Projectes de Recerca de 4t d’ESO dels alumnes que els han treballat durant aquest primer quadrimestre. Els nois i noies han exposat els seus treballs davant d’un tribunal format pel professor que els ha guiat en el procés i dos docents més. Temes molt diversos escollits pels mateixos alumnes, d’acord amb els seus interessos i motivacions personals.
Ja ha sortit la convocatòria anual de les proves per a l’obtenció del títol de graduat en ESO per a l’alumnat que no l’hagi obtingut els anys 2022 o 2023. El termini d’inscripció és del 29 de gener al 12 de febrer de 2024.
Un grup d’alumnes del Pedrolo dels quatre cursos d’ESO han participen aquests dies en una estada a la neu a l’estació d’esquí de Port del Comte. Activitat física a l’aire lliure per aprendre o millorar la pràctica de l’esquí.
Avui els alumnes de 2n d’ESO han participat al Taller Escape Room “Fronteres invisibles“, una proposta que lluita per sensibilitzar els adolescents entorn del racisme. Durant la dinàmica, s’introdueix el tema, s’explica l’objectiu del roomescape, on cada participant esdevé un personatge, i finalment es proposa un espai de debat per compartir opinions, sentiments i coneixements que han anat sorgint durant l’estona de joc.
El Departament de ciències naturals del centre ha organitzat la participació d’avui d’un grup d’alumnes de 2n d’ESO al concurs internacional de física i matemàtiques Náboj Junior. Molta sort!
Avui 4 alumnes de 3r d’ESO de l’optativa de Robòtica, Biel Arrufat, Mercè Franco, Adam Jelti i Samuel Viana, acompanyats del professor de tecnologia Gerard Balcells, han participat al programa “De boca en boca” de Ràdio Tàrrega, per parlar sobre la línia iniciada al centre en aquest àmbit i de les experiències dels alumnes amb les situacions d’aprenentatge i els reptes que se’ls proposen.
El dia 26 d’octubre el Roger Porta, la Júlia Casanovas, el Dayron Hernández i la Jasmin Qassah, de 1r ESO, van ser convidats a l’espai “Aprenem!” de Ràdio Tàrrega, per explicar l’inici de la seva nota etapa a l’Institut Manuel de Pedrolo i, més concretament, les jornades de cohesió d’inici de curs, amb jocs, dinàmiques i activitats de convivència per fomentar i potenciar les relacions entre els alumnes dels diferents grups i amb els professors del seu equip docent.
Podeu escoltar la seva intervenció i les seves valoracions en el següent podcast:
Ja són al centre les dues noies que s’han incorporat al Departament de Llengües estrangeres del Pedrolo com a “Auxiliars de conversa”, per tal de potenciar l’aprenentatge de la llengua i la cultura anglesa. Ha estat gràcies a la participació al projecte d’innovació GEP i la col·laboració de l’AFA, que alumnes i professorat podrem enriquir-nos, sobretot lingüísticament, de la seva estada entre nosaltres.
Els professors del Departament de Tecnologia del centre, des de l’optativa de Robòtica de 2n d’ESO, van elaborar un vídeo que van presentar a la Fundació Endesa, per tal de poder participar durant aquest curs en el projecte RetoTech, una iniciativa que té com a finalitat contribuir i impulsar dinàmiques innovadores que transformin l’educació dels més joves. Amb aquesta finalitat RetoTech planteja un repte: desenvolupar un projecte tecnològic que resolgui una necessitat real de l’entorn utilitzant tècniques com la robòtica.
Haver estat seleccionats comporta una important dotació de material, la formació del professorat de tecnologia i, per tant, molts més recursos per a l’alumnat.
A final de curs, se celebrarà un festival on els centres seleccionats exposaran els seus projectes.
Aquesta web utilitza 'cookies' pròpies i de tercers per oferir-li una millor experiència i servei i poder registrar el procés de navegació. En navegar o utilitzar els nostres serveis l'usuari accepta l'ús que fem de les 'cookies'.OkMés informació