Bona castanyada!

Un curs més, els alumnes de 1r de batxillerat han estat els encarregats d’organitzar la tradicional castanyada del Pedrolo. La jornada s’ha celebrat amb un esmorzar ben dolç a base de castanyes, coca i xocolata, i ha continuat amb un matí ple d’activitats. L’alumnat ha pogut gaudir d’esports, un bingo musical, una gimcana amb jocs tradicionals i fins i tot un escape room ambientat en Halloween.

I durant la setmana els alumnes de l’aula d’acollida han preparat uns panellets deliciosos, i el claustre de professors i el PAS han participat al concurs «Qui és qui?», una divertida proposta del Departament de llengües estrangeres amb la qual es plantejava un repte: identificar els companys i companyes a partir d’unes fotografies d’infància en què apareixien disfressats.

Com cada any, la nostra castanyada ha combinat tradició, diversió i molta participació.

Experiments químics al Caixaforum

Els alumnes de 4t d’ESO han participat avui en un taller de reaccions químiques al Caixaforum de Lleida. L’activitat, dinàmica i participativa, els ha permès observar de prop diferents tipus de reaccions: exo i endotèrmiques, de precipitació i redox. Els estudiants han pogut veure com la química es manifesta amb canvis de color, de temperatura i fins i tot en alguna petita explosió controlada que ha despertat l’entusiasme del grup. L’experiència ha servit per reforçar els continguts treballats a classe i per despertar encara més la curiositat científica dels joves.

Anem al teatre

Avui els alumnes de 3r d’ESO han pogut assistir a la representació teatral de «Perdó» a l’Ateneu de Tàrrega i han participat també al col·loqui sobre la situació lingüística del català, dirigit per Gerard Furest, docent i activista per la llengua. L’obra forma part del programa del Correllengua 25, organitzat per TRRG Cultura i el Pla Educatiu d’Entorn.

El Pedrolo a favor de la pau a Palestina

Els alumnes d’ESO de l’Institut Manuel de Pedrolo han creat una gran bandera de Palestina com a mostra de denúncia davant el genocidi que viu la seva població. La bandera s’ha creat amb targetes dels colors, on cada alumne ha escrit missatges a favor de la pau, la no-violència i la defensa dels drets humans. Aquesta acció simbòlica ha servit també com a teló de fons per a la lectura d’un manifest per part dels alumnes de batxillerat, que han reivindicat la necessitat d’un món més just i solidari.

Els alumnes han expressat el seu desig que l’alto el foc anunciat per Israel esdevingui una realitat efectiva i duradora, que posi fi al sofriment del poble palestí i obri el camí cap a la pau.

L’activitat ha volgut conscienciar la comunitat educativa sobre la importància del compromís amb els valors humans universals.

Reflexionem sobre la salut mental

En el marc del Dia Mundial de la Salut Mental que se celebra l’11 d’octubre, el Pedrolo participa aquests dies en uns tallers dirigits per una professional de l’entitat Alba i dues persones amb experiència pròpia en salut mental.

L’objectiu és sensibilitzar els alumnes de 4t d’ESO sobre la importància de garantir l’accés als drets socials com a base per a una salut mental digna.

Després d’una introducció sobre la relació entre els drets socials i la salut mental, se’ls presenta l’exposició Construint respostes col·lectives i se’ls anima a una activitat creativa final, on donen vida a les siluetes que seran les protagonistes de l’acte central del dia 11 d’octubre.

Una iniciativa que ens convida a una reflexió col·lectiva i inclusiva, perquè la salut mental és responsabilitat de tothom.